中共黃岡中學委員會關于加強

宣傳工作的意見

(2020年8月18日印發）

第一章  總則

第一條  宣傳是一種專門為了服務特定議題(議事日程)的信息表現手法。其本質就是信息的傳遞，傳播者運用各種符號或方式傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動。學校宣傳工作是學校辦學活動的重要組成部分，是堅持正面教育、正面引導的校風建設的主要形式；是學校持續健康發展的重要保障；是外樹形象、內聚人心的主要手段；積極有效的宣傳工作可以為學校改革、發展、穩定提供有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化環境。

第二條  學校宣傳工作的目標任務。根據學校的改革發展目標和工作重點，研究和制定宣傳工作計劃，并組織實施；研究學校對外宣傳工作，提出對外宣傳的思路和基本目標、任務；加強校園文化建設，豐富校園精神生活，營造良好的校風、教風、學風；及時宣傳報道各年級、各部門具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在學校發展中涌現出來的先進人物和典型事跡；組織、管理對突發、敏感事件的輿論引導工作；開展宣傳工作經驗交流，組織相關業務培訓；定期總結學校宣傳工作；加強調查研究，不斷提高宣傳工作水平。

第三條  學校宣傳工作的主要內容。學校宣傳工作由黨委統一領導，辦公室統籌負責，主要做好新聞采編工作，學校網站和“兩微一端”的建設，校園廣播、視頻宣傳，《黃岡中學報》及報紙刊物專版?？某霭姘l行，宣傳欄的布置更新，分校的宣傳等，運用各種手段宣傳黨的大政方針，弘揚社會主義核心價值觀，宣傳學校中心工作，展示學校形象；設計好校園墻壁文化、文化景觀石、燈光景觀、校內主要道路及建筑物的命名等，創設優良的校園文化環境，營造奮發進取、積極向上的宣傳氛圍，使學生受到潛移默化的熏陶。

第二章  新聞采編

第四條  新聞是宣傳的一種重要形式。通過對新近發生的事實的報道，闡述一定的觀點和主張，以達到吸引受眾和爭取受眾的目的。學校新聞就是對學校新近發生或發現的有意義的事實所作的報道。它具有一般新聞的特點:真實性、及時性和準確性。根據新聞的內容，可分為時政新聞、主題新聞、基層新聞。

第五條  時政新聞主要是指學校新近發生的重要事情。如上級領導來校檢查指導工作，重要校友、部門、單位的來訪交流，學校召開的重要會議、開展的重大活動等。

第六條  主題新聞主要指學?；蛱幨?、年級針對某項具體工作亮點精心策劃的深度報道或展示，一般有較高的關注度或點擊量。 

第七條  基層新聞主要指學校處室、年級、班級中能夠展現師生精神風貌的先進人物、典型事跡或是開展的創新活動。

第八條  新聞策劃

（一）辦公室要做好學校新聞總策劃，制定新聞工作年度要點，做好年度、季度、月度新聞策劃，每月要謀劃新聞宣傳工作。

（二）各處室、各年級一是要完成好學校謀劃的新聞宣傳任務，二是要主動謀劃好本部門的新聞宣傳工作。每學期都要圍繞部門的重要工作做好具體的新聞謀劃，既要有反映教師和學生學習、生活的鮮活事跡報道，也要有圍繞具體工作展開的深度報道和專題報道。

（三）學校、處室、年級的工作安排到哪里，宣傳策劃就跟進到哪里；工作結束之時就是報道上網之時。

第九條  新聞采寫

（一）新聞線索。辦公室是學校時政新聞線索的主要來源地，在接到重要活動的通知時，辦公室要通知相關處室安排人拍照、采寫新聞。各處室、年級也要積極主動發現新聞線索，采寫新聞，宣傳本部門的工作。學校辦公室、各處室、年級要圍繞學校中心工作定期策劃主題新聞。各處室、年級要主動尋找、發現基層新聞線索，采寫反映師生精神風貌的鮮活的基層新聞，樹立先進典型，弘揚正能量。

（二）新聞編寫。凡是需要報道的新聞活動，該項工作的責任處室既要有人采寫新聞，也要有人拍照，做到“有圖有真相”。編寫稿件要認真細致，要對文章的標題、內容、字、詞、句、標點等方面進行認真斟酌，要寫清新聞事件的時間、地點、人物、內容、事由等，對重大新聞中的人物職位、職稱、頭銜、排序等要進行仔細核對。

（三）新聞提供。新聞編寫完成后，新聞撰寫者發送給電教處主任，由電教處負責編排。

（四）新聞稿審定。辦公室負責學校新聞稿的審定工作。各處室、年級組織人員撰寫新聞稿件，處室和年級負責人為第一審稿人，辦公室為第二審稿人，審核通過的新聞稿報送分管宣傳工作的校級領導審核，分管宣傳工作的校級領導審定無誤的新聞稿件，交由電教處同步發布到學校網站和“兩微一端”。未經審核的新聞稿件不能發布到學校網站和“兩微一端”，重大新聞稿件送書記、校長審閱后，才能發布?？l的文章末尾須注明：圖文作者、網站編發人、審核領導。

（五）新聞發布。分管宣傳工作的校級領導審定無誤的新聞稿件，交由電教處同步發布到學校網站和“兩微一端”。

第十條  隊伍建設

（一）各處室主任兼任本處室通訊員，負責本處室分管工作的新聞宣傳報道的采寫。

（二）每個年級設宣傳主管1人，負責年級宣傳工作。每月報道年級的教育、教學、教研、管理等工作及師生的學習、生活情況等3次，每學期圍繞年級主要工作策劃專題報道或深度報道4次，每年8次。

（三）加強通訊員隊伍建設。各年級注意發現和培養通訊員，辦公室要加強對通訊員的培訓工作，提高通訊員責任意識和綜合素質。

（四）設立學校宣傳工作先進個人單項獎，每年開展一次優秀通訊員的評選、表彰工作，對在宣傳工作中做出突出貢獻的個人予以獎勵。

第十一條  辦公室是學校新聞宣傳的負責部門，要及時發現學校、處室、年級有價值的新聞，積極向《中國教育報》《人民教育》《湖北教育》《今日頭條》《網易》《荊楚網》《黃岡教育圈》等有影響的主流媒體推介報道；還應定期策劃學校對外宣傳報道工作。各處室、年級也要積極主動地將本部門的有價值的重大新聞交由辦公室對外宣傳。

第三章  學校網站與“兩微一端”

第十二條  我校網站在互聯網上注冊的域名為www.phorealzsd.com，網站標題為“黃岡中學”，官方微信號為“hbshgzx”,官方微博賬號為“hgzx1904”，暫無手機客戶端軟件。

第十三條  官方網站、微信公眾號、微博要介紹學校的基本情況（每年9月至少刷新一次），及時發布校園新聞，還要轉發分校的重要新聞，轉發上級的重要文件精神、有關教育方面的重大新聞等。

第十四條  在網站發布的信息必須符合國家法律規定，緊緊圍繞學校中心工作，嚴禁發布、傳播和鏈接內容反動、不健康、不真實及涉密等各種有害信息或不良網站。選編稿件要把好政治關、質量關，樹立政治意識；編發稿件要有全局觀、大局觀，對觀點常識性等問題把握不準的文章，要嚴格把關。所有文章都必須經分管宣傳的校級領導審核后才能發布。

第十五條  網站及兩微一端日常維護和安全管理由電教處具體負責，配備專門的網站管理員嚴格遵循相關管理制度，做好網絡管理和維護工作。

第十六條  網站設備必須由管理員專人負責管理，其他人員不得擅自使用。設置網站后臺管理登錄口令，嚴禁將登錄帳號和密碼泄露給他人使用。

第十七條  網站管理員應當對重要文件、數據及應用系統作定期備份，以便應急恢復。

第十八條  應及時對網站服務器系統漏洞進行定期檢測，并根據檢測結果采取相應的措施，以防黑客利用系統漏洞和弱點非法入侵。

第十九條  任何瀏覽、登錄網站人員若發現有害信息的應及時通知網站管理員。

第二十條  規范人員調離制度，做好保密義務承諾、資料退還、系統口令更換等必要的安全保密工作。

第二十一條  網站、網頁出現非法頁面時的緊急措施：

(一)當發現網站或接到舉報出現非法信息時，網站管理員應立即停止網站服務，并向分管領導報告情況；

(二)分管領導在接到網站管理員報告后向主要領導匯報并及時提出合理的處理建議；

(三) 管理員在接到通知后立即協調，對非法信息進行清理，并強化安全防范措施；

(四) 管理員應妥善保存有關記錄。

第四章  學校廣播

第二十二條  校園廣播是學生校園生活的重要組成部分，是開展學生思想政治教育的重要陣地，是學校宣傳工作的重要窗口。

第二十三條  團委會負責成立校園廣播臺，旨在創建精彩有意義的廣播節目，為愛好播音、媒體宣傳的學生提供更多實踐語言的機會，成為學生獲取新聞、時政等信息的渠道之一，豐富學生的校園文化生活。

第二十四條  播音時間為上午課間操播音和下午放學晚飯時間播音。具體時長、欄目及內容由團委會確定。

第二十五條  校園新聞主要選取學校發生的重要事件、學校喜報或貼近學生的新聞；并注重時效性，一般播當周之內發生的新聞。

第五章  視頻宣傳

第二十六條  廣場視頻

（一）每天早飯時（7:35―7:50）播放前一天《新聞聯播》節目的前15分鐘；

（二）每天午飯時（12:05―12:30）接著早上的《新聞聯播》節目繼續播放（從第15分鐘起播放）；

（三）學校舉行重要活動時，根據需要播放相關主題的標語等。

第二十七條  食堂視頻

（一）每天早飯時（7:25―7:55）播放前一天的《新聞聯播》節目；

（二）每天午飯時（12:00―12:30）播放當天的《新聞30分》節目；

（三）每天晚飯時（17:35―18:05）播放舒緩動聽的輕音樂。

第六章  一報一刊

第二十八條  “一報”是指《黃岡中學報》，每年出版兩期，主要內容為：學校簡介、招生方案和招生問答，學校課程設置情況，學校重要新聞報道，奧賽成績和奧賽教練情況介紹，海航班相關新聞，海航班介紹和海航班心品室、寢室等情況介紹。

第二十九條  招生前2個月，教學副校長和教務處負責人開始謀劃預錄班招生報紙和海航班招生報紙。組建編輯團隊，討論主編及各編輯人員分工和版面內容，以及初稿、定稿具體時間。主編及教務處負責人要反復審讀報紙各個版面，確保萬無一失。

第三十條  “一刊”是指《雪堂》，每年出版兩期，主要內容為學生課堂作文、考試作文，學生課余創作的小說、詩歌、散文等，作品要求貼近學生生活，積極健康，有鮮活的文學趣味、濃郁的時代氣息、強烈的社會責任感。

第三十一條  《雪堂》通過雪堂文學社、雪堂選修課、各年級語文教師發布組稿要求。雪堂文學社成員的文學作品是《雪堂》稿件的重要來源，語文教師有義務向《雪堂》推薦本班優秀作文等文學作品，各班學生也可以積極自主向《雪堂》投稿?？镉∷⑶?，實行“四級把關”制度，確保質量。稿件作者所在班級語文教師一級把關，責任編輯、主編二級把關，教研處三級把關，教學副校長四級把關。

第七章  報紙刊物專版?？?/SPAN>

第三十二條  報紙專版是指圍繞某一個主題組織的一個或幾個整版的稿件。?？侵复蚱瞥Ｒ幍陌才?，辟出相當數量的專門版面，圍繞特定的主題，集中、全面、深刻地報道學校具有推廣價值和指導意義的工作經驗的刊物。

第三十三條  專版?？某霭姘l行要選擇恰當的時機，最大效應地起到積極的宣傳作用；要有明確集中的主題，突出專題，突出重點；既能滿足受眾獲取新聞信息的欲望，又能較有深度地展現學校的創造性創新性工作；還要注意點面結合，圖文并茂。

第三十四條  辦公室要根據學校工作實際及需要，適時提出在報紙刊物推出專版?？挠媱?，并提前布置、謀劃。各部門、各年級要根據專版?？囊蠓e極主動地組稿、寫稿，認真總結工作經驗。

第八章  分校宣傳

第三十五條  學?，F有惠州分校、北京分校、廣州分校、新疆分校、昆明分校、新興分校等6所分校。分校的成立可以進一步擴大學校的影響力，促進優質教育資源向外輻射。

第三十六條  在學校網站設立分校鏈接，既有利于宣傳分校的辦學成績；也有利于防止部分不合規的機構濫用我校分校的名號。

第三十七條  學校要通過校園網站、微信公眾號、微博等形式積極宣傳各分校舉辦的重大活動，取得的重要教育教學成果，推進的重要改革創新的舉措。

第九章  宣傳欄

第三十八條  校內宣傳欄包括學校廣場外圈各樓棟門口的五塊宣傳欄，三棟教學樓東側一樓大廳墻壁上各三塊宣傳牌（共九塊），尚學路西側三塊宣傳欄，學校食堂廣場兩側的六個宣傳櫥窗和一塊宣傳欄，學校宿舍樓兩側六塊宣傳櫥窗，各路口十三套雙面燈箱，以及各部門、各年級臨時制作的宣傳展板等。

第三十九條  佑銘樓門口、崇德樓門口、食堂門口三塊宣傳欄，專門張貼“黃高講壇”“黃高論壇”和表揚（教職員工、學生、校友）海報。由教研處和辦公室負責，根據需要及時更換。

第四十條  奧德賽樓門口宣傳欄，專門張貼高一高二年級校內生產勞動（綠化養護）責任分布圖，由總務處負責，根據責任區變動情況及時更換。

第四十一條  求真樓門口、弘毅樓門口的兩塊宣傳欄，尚學路西側的三塊宣傳欄用于政教處綜合宣傳，張貼中學生日常行為規范、未成年人思想道德建設、黨和國家重要會議精神等。由政教處根據實際需要適時更換。

第四十二條  三棟教學樓一樓東側大廳墻壁上的宣傳牌專用于高一、高二、高三三個年級張貼考試光榮榜、年級各類宣傳、表揚等使用，由各年級制作、張貼及維護。

第四十三條  學生食堂廣場東側的宣傳櫥窗屬于閱報欄，張貼各類報紙，內容一天更換一次。由圖書館負責，教研處監管。

第四十四條  學生食堂廣場西側的宣傳櫥窗用于學校綜合宣傳。每年更換四次：每年春季開學后兩周內，布展內容到位；期中考試后一周內，更換內容布展到位；秋季學期新生報到之前更換內容布展到位；期中考試后一周內，更換內容布展到位。特殊情況臨時更換。由辦公室負責，統籌協調學校以及各處室的宣傳內容。

第四十五條  學生宿舍左、右兩側共六塊櫥窗用于寢管處宣傳，右側三塊專門張貼五星寢室管理辦法，左邊三塊用于疾病防控、衛生健康等宣傳。分別由寢管處、政教處制作、維護及更換。

第四十六條  各路口的十三套雙面燈箱用于學校綜合宣傳。每年更換一次，燈箱正面主要內容為：國家最新重大政策、治國理念、教育新要求新思想、創文創衛，或是各類主題教育需要的內容等，燈箱反面主要是宣傳校訓的相關內容。由總務處負責，統籌協調學校各處室的宣傳內容。

第四十七條  各處室、各年級應根據上級要求及學校實際工作需要定期制作各類主題宣傳展板。宣傳展板是重要的宣傳陣地，既可對重大活動重要熱點重要知識進行宣傳教育，也可展示學校方方面面的成果。如：校園安全、防溺水、防校園霸凌、防校園貸、禁毒、健康教育、校園科技文化藝術節布展、研究性學習成果布展、招生考試宣傳等。

（一）各類主題宣傳的展板由此項工作分管的處室負責制作，展板內容必須認真審核、嚴格把關。

（二）布展、撤展可由總務處安排人協助，但負責的處室要講清布展的具體要求、撤展的具體時間，并負責檢查落實。

（三）布展過程中，負責的處室要安排人經常檢查展板，歪、倒等要及時修正，破損等要及時修補。

（四）宣傳工作結束后，負責的處室要及時請總務處協助撤展，按要求將展板收回到指定位置。

第九章  墻壁文化

第四十八條  墻壁文化是學校精神文明的具體體現，承載了學校獨特的精神風貌。讓墻壁說話，就是通過融知識性、教育性、藝術性于一體的學校墻壁文化建設感染、陶冶學生，達到“潤物無聲”的宣傳教育目的。

第四十九條  墻壁文化設計應遵循的原則：

（一）組織性。墻壁展示的內容是學校文化的有機組成，必須以體現并強化學校組織的特性為使命：一是體現學校文化理念要素，傳達鮮明的辦學主張與文化個性；二是室內、室外的墻壁內容形成各有側重、相互呼應的完整系統，以彰顯學校的組織化程度；三是在內容設計時應規范運用學校視覺識別符號，表明對學校信念的認同和學校管理的規范性。

（二）教育性。墻壁內容應該具備教育意義。墻壁文化的教育性必須體現于在學校的教育理念和學生的興奮點之間尋找關聯，要展示學生喜聞樂見的內容，避免空洞教化，避免以成人意志取代學生視野。

（三）審美性。好的內容必須要有好的表現形式，而形式的美感是在與內容相匹配、與周邊環境相協調中產生的。墻壁文化的形式與風格必須具有美感，塑造材質與方法必須精致，必須與學校建筑風格相協調。

（四）參與性。墻壁文化的接受主體是學生，在設計中要充分發揮學生的主體作用。墻壁設計應體現學校成員的集體智慧，尤其是要讓學生在教師的指導下積極參與其中。以學生書畫、藝術設計、創意作品等為素材對墻壁做原生態的設計，開辟專門的學生“涂鴉區”，設置供學生宣傳各種社團活動的海報欄等。

（五）適度性?！白寜Ρ谡f話”不等于“讓每一面墻壁都說話”；既要讓墻壁“說話”，也要考慮讓它“喘氣”；既要恰如其分地展現，又要恰到好處地留白。

第五十條  墻壁文化策劃方法：

（一）由學校辦公室牽頭，成立由總務處、政教處、奧賽中心、電教處、年級、藝術組等相關人員組成的工作專班，根據學校辦學理念、各樓棟的使用功能、學生特點等因素進行深入地研究和系統的規劃，確定學校各樓棟墻壁文化設計總體要求（側重原則、方向）。

（二）實行“誰主管誰負責”的原則，由各部門在學校各樓棟墻壁文化設計總體要求的基礎上，根據本部門實際，精心設計各樓棟墻壁文化具體方案（側重具體內容）。

具體如下：佑銘樓――辦公室，臨湘樓――教研處，奧德賽樓――奧賽中心，凝暉樓――電教處，食堂――后勤中心，學生寢室――寢管處，海航班――教務處，校園超市――總務處, 三棟教學樓――學校工作專班。

（三）工作專班逐一審定各樓棟墻壁文化具體方案，遵循育人為本的原則，建設高雅別致、豐富多彩的校園墻壁文化。

（四）總務處組織人員按照審定好的方案組織專業隊伍設計、施工、驗收。

第五十一條  南門文化柱 

（一）南門六根文化柱上依次為：李嵐清、劉華清、李鵬、董必武、李瑞環、宋平等6位黨和國家領導人為我校的題詞。題詞內容分別為：教育為振興中華之本；深化教育改革，創建一流學校；為人師表，育李栽桃；學非虛言，業將日進；發揚優良傳統，再創世紀輝煌；黃岡中學，辦學楷模。

（二）文化柱上的內容由辦公室每年4月前負責更新。

第五十二條  教學樓教室內墻壁文化  教室不單是學生學習文化知識的場所，更是重要的育人陣地，各年級必須重視教學樓教室墻壁文化的建設。教室內墻壁文化主要責任人是各班班主任。

（一）每年9月1日開學前，總務處完成以下工作：教室正面正上方懸掛一面鮮艷的國旗，國旗左右分別懸掛“弘德尚學”“篤行致遠”的校訓，教室正面靠左邊的墻壁懸掛24字社會主義核心價值觀，教室正面靠右邊的墻壁安裝一塊磁性粘貼黑板，教室后方黑板兩側各安裝一塊軟木黑板，教室四面柱子上各安裝一塊長方形軟木板。

（二）每年9月開學后的第1周，年級要召開會議布置教室墻壁文化設計工作；第2周，班主任要組織開展教室墻壁文化建設工作，教室墻壁文化建設要充分調動全班學生的積極性，通過對班級墻壁文化的設計、討論，激發學生熱愛班級、熱愛學校的感情，增強班級的凝聚力，增強全班同學對班級墻壁文化的認可度，真正做到以正確的理論引導人；9月的最后一周，各班要完成班級墻壁文化建設工作，年級要加強督促指導。

（三）辦好黑板報。黑板報是最經濟、最方便、最常見的一種宣傳形式，是班級的重要文化陣地，在熏染學生文化、道德、價值觀，培養學生能力方面具有重要作用。各班要根據學校政教處、年級的統一安排，定期按時制作黑板報。

（四）各班要力爭讓教室墻壁成為宣傳教育的平臺、學習交流的平臺、比學趕幫的平臺、監督評價的平臺、展示特色的平臺。

第五十三條  教學樓教室外墻壁文化 

（一）教學樓教室外墻壁文化由總務處負責。

（二）總務處統一在各班教室門口制作班級信息牌，用于展示各班科任老師、班訓等。

（三）三棟教學樓樓梯轉角處墻壁制作有代表性的體現人類思想精華的經典語錄的大幅宣傳牌。高一側重中華傳統文化，精選諸子百家的思想精華；高二體現國際視野，突出世界公認的文化和科學名人的思想精華；高三強調愛國情懷，高揚愛國主義主旋律，選擇建國以來對中國革命、經濟建設、改革開放做出重大貢獻的人物事跡或經典言論。

（四）教室外走廊需做整體美化，墻壁上可懸掛古今中外著名的科學家、思想家、藝術家、以及學校的杰出校友的畫像和簡介（不與樓梯轉角處墻壁上的人物重復），也可使用本年級學生、教職工的優秀藝術作品等。

（五）室外文化建設材質要求環保、防曬，內容可更新。

第五十四條  佑銘樓墻壁文化

（一）進門右側墻壁懸掛學校整體建筑平面圖，正前方右側墻壁懸掛“社會主義核心價值觀”“中國夢”“志愿精神”等宣傳畫。

（二）進門大廳柱子四面懸掛“不忘初心、牢記使命”等主題教育相關標語。

（三）一樓樓梯入口處墻壁懸掛校務值日牌，樓梯轉角處墻壁及連廊處墻壁制作大幅有關國家教育重要方針、政策內容的宣傳欄。

（四）一樓、二樓、三樓走道墻壁分別懸掛有關中華傳統文化、中外著名教育家、廉政文化的代表性名人名言。

第五十五條  臨湘樓內外墻壁文化

（一）進門大廳左側墻壁懸掛有關“教育的任務”宣傳欄，右側墻壁懸掛最新高考錄取光榮榜。柱子正面懸掛“社會主義核心價值觀”“中國夢”等宣傳標語。

（二）二樓走道、連廊柱子上張貼由學校書法教師或是書法班學生書寫的有關閱讀方面的名言警句。

（三）三樓走道、連廊柱子上張貼鄂東（主要是黃岡）知名作家的畫像及簡介。

（四）四樓走道、連廊柱子上張貼中外知名作家的畫像及名言等。

（五）閱覽室內懸掛學校知名校友創作的書畫、攝影等藝術作品，營造濃郁的書香氛圍。

第五十六條  奧德賽樓內外墻壁文化 

（一）入樓大廳正面墻壁制作“社會主義核心價值觀”“中國夢”“志愿者精神”宣傳畫，左側墻壁制作學校歷年奧賽獲獎學生光榮榜（照片、簡介）。

（二）2―5樓分別為化學、生物、物理、數學奧賽訓練教室，教室前門口懸掛相應學科訓練室銘牌和教練簡介牌，教室外走廊（含連廊）柱子上張貼相應學科著名科學家畫像及簡介，樓梯轉角處墻壁上制作相應學科前沿知識宣傳牌。

（三）教室內墻壁文化布置由奧賽中心組織相應學科教師提出設想，經討論通過后，由專業公司設計制作。

第五十七條  凝暉樓內外墻壁文化

（一）一樓北門入口大廳兩側的墻壁上分別制作《凝輝樓實驗室功能教室分布圖》《黃岡中學課程體系表》。

（二）教室外走廊兩側的墻壁上制作與該樓層功能教室相關的宣傳畫等。

（三）功能教室內正前方左側墻壁張貼該課程教師簡介。墻壁四周根據需要懸掛選修該門課的學生的設計作品等。

第五十八條  食堂內外墻壁文化 

（一）食堂一樓進門入口上方玻璃處張貼透光防疫知識宣傳畫，二樓進門入口上方玻璃處張貼透光“社會主義核心價值觀”“中國夢”“未成年人思想道德建設”等宣傳標語。

（二）一樓二樓三樓大廳墻壁、柱子四面懸掛防疫知識宣傳標語，節約糧食、文明就餐等相關內容的標語。

（三）樓梯兩側懸掛師生書法、繪畫、攝影等藝術作品（一年一更換）。

第五十九條  學生寢室內外墻壁文化

（一）進門值班室正上方張貼宿管員工作職責、宿管員聯系方式、學校防疫宣傳標語等。

（二）寢室外過道墻壁上張貼有關培養良好生活習慣、文明衛生習慣等方面內容的標語。

（三）樓梯轉角兩側的墻壁張貼防疫知識宣傳的內容。

（四）寢室門口制作標牌，張貼該寢室學生班級、姓名等信息。

（五）寢室內靠門邊的墻壁上張貼寢室公約、寢室衛生值日表。

第六十條  海航班寢室墻壁文化

 （一）海航班學生宿舍集中設置，在宿舍樓門口懸掛“海軍航空實驗班學員寢室”標識。

（二）宿舍走廊墻壁粉刷天藍色油漆，走廊墻壁上設置海軍各類軍艦、新型戰機、激勵斗志的口號標語等宣傳牌。

第六十一條  以上所有樓棟墻壁文化的有關內容，各樓棟負責部門都應根據實際需要及時更換新的內容，有破損情況要及時修復，辦公室要提醒、督促。

第十一章  校園文化景觀石

第六十二條  石頭是中國文化中一個有著特殊內涵的意象，一個承載著極其豐厚的歷史積淀和審美蘊涵的特定文化符號。校園文化景觀石是校園文化宣傳的一部分，是學?！败泴嵙Α钡闹匾w現，具有永久性與激勵性的特點，對于豐富學校的人文內涵，整合師生的文化理念，營造格調高雅的校園文化，培植優良的育人環境具有重要的意義。

第六十三條  校園文化景觀石主要由校友捐贈，捐贈的具體流程：

（一）校友表達校園景觀石捐贈意向；

（二）校友代表與學校辦公室共同商議擬捐贈的景觀石的安放位置；

（三）校友根據景觀石安放的位置確定景觀石的大致形狀、材質等要求，要與安裝地周邊環境相呼應；

（四）學校辦公室與校友確定“石刻”的具體內容，“石刻”既要有深厚的文化內涵或情誼，又要體現高超的書法藝術，使景觀石融藝術性、文化性、觀賞性于一體，營造富有濃郁文化內涵的校園文化環境；

（五）學?？倓仗幐鶕惭b要求，做好景觀石底座等基礎建設工作，積極配合完成好安裝工作，確保穩固安全；

（六）學校辦公室與捐贈校友溝通，根據需要，舉行捐贈文化石揭幕儀式。

第十二章  校園主要道路及建筑物的命名

第六十四條  校園主要道路及有關建筑物命名是學校整體形象的重要組成部分，是宣傳學校辦學理念、校園文化，體現學校精神風貌的重要載體。

第六十五條  命名原則

（一）校園主要道路及有關建筑物命名應融合并體現學校辦學歷史、辦學理念、學校校訓等內涵；

（二）命名應結合校園位置、地形地貌、規劃布局、建筑特色和使用功能，注重關聯性，體現系統性和整體性；

（四）名稱優美，文辭簡練，格調高雅，寓意豐富，既體現中

華優秀傳統文化傳承，又對全體師生有激勵作用。

（五）校內主要道路、建筑物等命名不應該出現“黃岡中學”字樣。

（五）命名應廣泛征求全體師生員工的意見和建議，充分發揮師生員工的主人翁精神，必要時，可面向全體校友乃至向全社會征集。

第十三章  燈光景觀

第六十六條  校園燈光景觀包括：凝暉樓、崇德樓、臨湘樓、體育館、南大門等處亮化景觀燈，校園燈箱、宣傳欄燈光，校園主干道路燈、草坪燈等。

第六十七條  凝暉樓、崇德樓、臨湘樓三棟樓頂、體育館正面墻體、南大門等五處亮化景觀燈，屬市政燈光景觀的一部分，有利于展示學校形象，由市政亮化遠程控制，開啟時間為：18:50―22:45，其中凝暉樓頂“黃岡中學”字燈開啟時間為：18:50―24:00。

第六十八條  校園燈箱、宣傳欄、草坪等處的燈光有利于凸顯國家大政方針、宣傳學校辦學理念、營造溫馨暖人的育人氛圍，總務處要安排專人巡查，及時維修，確保燈光能正常開啟，并根據季節設定開啟和關閉的時間。

第六十九條  校園路燈、教學樓樓梯燈等主要用于照明，要保證明亮，出現故障及時維修，根據季節設定開啟和關閉的時間。

第十四章  責任分工

第七十條  辦公室全面負責宣傳內容的協調、確定和督查工作，統籌協調各年級、各處室的報道內容，確保宣傳到位和更新及時。每學年統計學校各年級、各處室編發各類新聞的數量，并對各部門的宣傳工作進行考核。

第七十一條  電教處負責研究制訂網站和“兩微一端”內容整體布局，管理和維護，及時編輯、發布各處室、年級發來的新聞，轉發上級主要文件精神、分校重大新聞。定期對各欄目內容進行刷新。

第七十二條  團委會負責校園廣播臺的建設。明確1名負責教師；每年9月份在學生中選拔臺長、欄目編輯、播音員等，并組織培訓和考核。廣播臺要積極發揮好輿論導向作用，積極組織學生組稿、編稿及播音，把廣播臺打造成學生鍛煉能力、提高素質的良好平臺。